As metodologias ativas são um modelo de ensino centrado no aluno, com o objetivo de tornar o aluno protagonista com uma aprendizagem mais autônoma, com uma linguagem em que os alunos compreendem e o professor como um mediador do conhecimento. Alguns autores como John Dewey e Paulo Freire, são referências de autores que a muito tempo já falam da importância da educação centrada no educando.
As metodologias ativas têm algumas abordagens, como a gamificação, sala de aula invertida, aprendizagem baseada em problemas;
Na gamificação são usados recursos digitais e jogos para motivar, engajar e tornar a aprendizagem mais prazerosa.
A sala de aula invertida é derivada do ensino híbrido, a sala de aula invertida o aluno vem com o conteúdo estudado, tarefas feitas e em sala de aula o professor se torna o orientador e mediador, tirando dúvidas e orientando os alunos.
A Aprendizagem Baseada em Problemas busca desafiar e estimular os estudantes a solucionar problemas de maneira colaborativa. É uma abordagem que deixa um pouco de lado o conteúdo e explora as capacidades dos alunos.
Portanto as metodologias têm se mostrado muito úteis nos ambientes escolares e com o avanço das tecnologias, proporcionando alguns benefícios como o desenvolvimento da autonomia, senso crítico, proatividade e criatividade, sendo uma oportunidade de inovar e refletir sobre as práticas educacionais.
Comentários
Postar um comentário