Resenha do Livro "História da Educação de Confúcio a Paulo Freire " de Claudino Piletti e Nelson Piletti

Título Original: História da Educação de Confúcio a Paulo Freire

Autor: Claudino Piletti e Nelson Piletti

Páginas:272

Editora: Editora Contexto

Ano: 2018

 Sinopse do Livro:

Os professores, ao cumprirem a sua função, carregam consigo toda a trajetória de seus antecessores. Dessa forma, torna-se importante que esses profissionais tenham consciência do percurso que levou a educação aos patamares contemporâneos. Conhecendo a "sua" história, o professor pode, a partir do passado, refletir sobre o presente e, assim, aprimorar o exercício de sua atividade. Pensando nisso, os autores, especialistas na área, trazem nas páginas deste livro as ideias e contribuições de importantes personagens da história da educação. Por meio de uma abordagem cronológica e panorâmica, apresentam as ideias de pensadores representativos (do Oriente e do Ocidente, da história antiga, moderna e contemporânea), relacionadas a situações educacionais concretas, contemplando de Confúcio a Paulo Freire, passando por Sócrates, Santo Agostinho, Rousseau e Montessori, além de outros 17 educadores. Obra voltada especialmente para professores e profissionais (formados ou em formação) da área de educação.

O livro “História da educação” é perfeito para quem está cursando licenciatura ou para quem gosta de bisbilhotar a História, de forma muito objetiva e clara esta obra é escrita por escritores brasileiros com suas formações relacionadas com a área de educação.

Organizado em uma linha do tempo e com fatos que ocorreram na educação, traz os educadores que contribuíram de alguma forma para a melhoria da educação, começando o primeiro capítulo com Confúcio filósofo chinês, no qual viveu na China antiga durante um período de corrupção e caos, muitos de seus ensinamentos influenciou a educação e a política da China antiga. E nesse capítulo narra como era a China os costumes e a valorização da educação familiar. A família era considerada a base organizacional da sociedade, uma família sendo organizada e prospera assim o país seria prospero e organizado. A partir dos sete anos a criança passava a ter aulas regulares com professores particulares em suas casas ou em pequenas escolas, era uma prática de ensino dogmático e de memorização. Esse pedacinho foi um exemplo de como os autores Claudino Piletti e Nelson Piletti vão discorrendo o livro.

Além de citarem figuras como Sócrates, Santo Agostinho, Rousseau e John Dewey, são citados também Moisés e a Educação Hebraica, Lutero e a Educação Protestante, Paulo Freire e a Educação Popular e Darcy Ribeiro com a Educação Democrática. Cada uma dessas figuras tem seu próprio capítulo no livro sendo muito bem descrito suas histórias e origens assim como os acontecimentos e a influências. E após a leitura de cada capítulo os autores nos desafiam com algumas reflexões e análises sobre os acontecimentos e que se assemelha a nossa atualidade.

Um excelente livro para pesquisa ou até mesmo para passar o tempo. Você pode encontrar ele em lojas online, o meu eu encontrei em uma loja  Ponta de Estoque no camelo de Balneário Camboriú, foi uma aquisição de leitura tipo “mão na roda”, pois a maioria dos educadores que citei eram comentados em sala de aula então me ajudou a entender e conhecer esses e outros educadores, assim complementando e ampliando o meu aprendizado.