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Resenha do Livro "A escola sem Deus" autor Monsenhor de Ségur


Título Original: A escola sem Deus

Autor: Louis Gaston de Ségur (1820-1881)

Páginas:80

Editora: Edições Livres

Ano: 2018

 Sinopse do Livro:

O reconhecido Monsenhor de Ségur discorre sobre o tema da educação a partir da problemática tipicamente moderna que questiona o papel da religião no ensino escolar. Diz Ségur: "A questão sobre a qual eu quisera difundir alguma luz, para fazê-la compreensível aos pais e mães de família, resume-se no seguinte: A escola para onde enviamos nossos filhos para receberem a instrução primária deve ser Cristã, e ajudar assim, a Igreja a formar Cristãos, ou esta não deve ocupar-se para nada da religião, e deixar este cuidado exclusivamente ao sacerdote e aos pais?"

Resenha: 

Monsenhor de Segur escreveu diversos livros, era sacerdote e pertencia a uma família nobre, sua mãe a Condessa de Segur era escritora de histórias infantis na época.  Monsenhor dedicou sua vida a evangelizar crianças, pobres  e soldados prisioneiros de guerra. Mais tarde com a cegueira passa a ditar livros, explicando e defendendo a doutrina católica em uma linguagem mais simples.

O livro “A escola sem Deus” de Monsenhor traz sua visão e preocupação com a educação em sua época (século XIX) especificamente na França, momento em  que a Igreja estava começando a perder influência e cresciam os movimentos idealistas em defesa do homem ser livre sem interferência da igreja e defendendo direitos políticos. Monsenhor discorre sua visão fantasticamente, pois ele tem argumentos que  nos convencem do início ao fim do livro, escreve de forma coerente , simples e um pouco eloquente.

Defende um ensino com princípios e que não seria possível esse ensino se as escolas fossem laicas. Argumentando de maneira que o leitor acompanhe o raciocínio, na sua escrita também fica claro o apelo aos pais para quem seus filhos não frequentassem  essas escolas.

A escola sem Deus são mais ou menos focos de corrupção, de uma imoralidade mais ou menos encoberta, mas repulsiva;onde é quase impossível que um menino conserve sua inocência, onde só o temor mantém certa aparência de ordem

Monsenhor faz menção de alguns nomes como Rousseau sobre o seu trabalho em educação, mas na visão de Monsenhor Rousseau não teve muito êxito, também cita o rei da Prússia Frederico que apesar de ser incrédulo reconhece e regulamenta que a educação até os quatorze anos devem seguir os princípios do Cristianismo.

Minha conclusão em relação do livro é que amei ter lido ! Pois é um tema que me interessa educação e religião, também por ser escrito com a visão de alguém muito diferente da nossa realidade e em um cenário histórico de grandes acontecimentos.

Por estar cursando pedagogia gosto de ler livros que tragam a necessidade de reflexão e que ajudam a ter um novo entendimento histórico de certos fatos relacionados  a Educação. Recomendo com afinco essa leitura são poucas páginas com muitos ensinamentos e um passeio  maravilhoso através da história.


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